【公告】愛盲基金會視障者碩博士升學獎學金
2021-08-18 資源教室財團法人愛盲基金會 視障者碩博士升學獎學金辦法 一、辦理單位：財國法人愛盲基金會(以下簡稱本會) 二、前言： 為鼓勵社會經濟弱勢之視障盲友繼續攻讀碩博士學位，本會特別設置「視障者升學獎學金辦法」碩士每名壹萬元、博士每名貳萬伍千名。每年預算依照前一年度實際申請名額彈性調整。 本會可經由特殊審計後酌予變更，惟本會保有最終甄審權。 ...
110學年度第1梯次特殊教育學生鑑定申請看這裡！
2021-08-12 資源教室主要目的：保障學生接受適性教育並發展身心潛能、提供身心障礙學生特殊教育獎助學金、無法自行上下學交通費補助及提供各項相關支持服務等措施。 辦理期間：每年兩次，時間通常落在每學期開學前一個月。 進行方式：由資源教室老師個別瞭解學生的身心障礙狀況、進行特殊教育需求評估後，填報資料交由大專鑑輔會進行鑑定審核，通過者核發特殊教育鑑定證明書，成為本校之特殊教育學生。 如有相關問題，歡迎撥打電話04...
「認識身心障礙者特質與需求」教育訓練手冊，供各單位運用
2021-05-14 資源教室一、轉衛生福利部社會及家庭署資訊：為增進公部門與社會大眾對身心障礙者的瞭解認識，以建立友善、無障礙的環境，真正落實CRPD之精神與制度，衛生福利部社會及家庭署110年4月出版「認識身心障礙者特質與需求」教育訓練手冊，供各單位運用。 二、手冊電子檔附掛在CRPD官網「宣導專區」內（網址：https://crpd.sfaa.gov.tw/），請逕自下載，並運用於專業人員訓練課程。...
【轉知】彰師大教育學院特殊教育學系《特殊教育學報》公開徵稿
2021-02-24 資源教室主旨： 彰化師範大學教育學院特殊教育學系辦理《特殊教育學報》為TSSCI收錄期刊，每年6月與12月出刊，全年徵稿，鼓勵全校師生踴躍投稿。 說明： 一、本學報歡迎與特殊教育有關之學術性論文的投稿，以實徵性研究為主。凡翻譯、一般性文獻評述或實務報告等恕不刊載。投稿請參照稿約須知（詳如附件）之規定，採線上投稿，投稿相關表格請參照網站說明，網址：https://sites.google.com/...