【轉知】臺中教育大學-特殊教育學系辦理「2025年特殊教育學術研討會:融合教育、數位融合與性別平等教育」,延長徵稿至114年3月31日

2025-03-11 資源教室

臺中教育大學 特殊教育學系辦理「2025年特殊教育學術研討會:融合教育、數位融合與性別平等教育」,延長徵稿至114年3月31日,敬請惠予公告並鼓勵所屬師生踴躍投稿,請查照。 說明: 一、依據本校114年1月21日臺中大學特字第1142060143號函辦理。 二、研討會主題: (一)特殊需求學生的數位融合教育。 (二)特殊教育學生數位性別平等教育學習。 (三)科技融入師資培育課程...

【轉知】有關身心障礙民眾向行政機關請求須必要陪伴者陪同出席相關會議或程序一事

2025-03-11 資源教室

教育部轉法務部來函: 有關身心障礙民眾於行政程序中,向行政機關請求須必要陪伴者陪同出席相關會議或程序一事,請依行政程序法第31條規定辦理並轉知所屬。 行政程序法 第 31 條 1.當事人或代理人經行政機關之許可,得偕同輔佐人到場。 2.行政機關認為必要時,得命當事人或代理人偕同輔佐人到場。 3.前二項之輔佐人,行政機關認為不適當時,得撤銷其許可或禁止其陳述。 4.輔佐人所為之陳述,...

【轉知】臺北市勞動力重建運用處辦理114年度身心障礙者就業研習活動

2025-03-10 資源教室

轉知臺北市勞動力重建運用處來函   為提供身心障礙求職者及學生就業前準備,本處將於本(114)年辦理企業參訪及實作體驗活動,報名依先後順序錄取,額滿即截止。   一、台北士林萬麗酒店 活動時間:114年04月16日(週三)下午兩點至四點 詳細資訊: 114年度身心障礙求職者就業研習活動報名簡章(台北士林萬麗酒店) 二、莫凡彼台北三創店 莫凡彼台北三創店 活動時間:...

【轉知】衛生福利部第29屆身心障礙楷模金鷹獎選拔

2025-03-03 資源教室

衛生福利部為表揚社會各界傑出之身心障礙國民,請依選拔要點推薦優秀身心障礙者參選,並請於114年4月25日(星期五)前函送候選人相關資料予該部評選,逾期視同無推薦人選。 ★檢附中華民國第29屆身心障礙楷模「金鷹獎」選拔要點併參。

【公告】113學年度第2梯次特殊教育學生鑑定申請

2025-02-17 資源教室

主要目的:保障學生接受適性教育並發展身心潛能、提供身心障礙學生特殊教育獎助學金、無法自行上下學交通費補助及提供各項相關支持服務等措施。 辦理期間:每年兩次,時間通常落在每學期開學第一個月內。 進行方式:由資源教室老師個別瞭解學生的身心障礙狀況、進行特殊教育需求評估後,填報資料交由大專鑑輔會進行鑑定審核,通過者核發特殊教育鑑定證明書,成為本校之特殊教育學生。 如有相關問題,...

【公告】教育部114年度表揚卓越特殊教育人員 敬請推薦

2025-01-15 資源教室

一、依「教育部表揚卓越特殊教育人員實施要點」與教育部國民及學前教育署114年1月9日臺教國署原字第1135704683號函辦理。 二、依上開要點規定,10人以上身心障礙學生就讀之大專校院,每校推薦2人,經教育部初選後,得推薦12人,參加決選。 三、推薦人員需提供之相關資料如下,請掃描為PDF以隨身碟提供:  (一)送件資料檢核表。  (二)核章後之推薦表正本。  (三)近五年具體事蹟佐證資料...

【轉知】衛生福利部為提升大眾對隱性障礙者的認識與瞭解製作2部30秒宣導影片

2024-12-02 資源教室

衛生福利部為提升大眾對隱性障礙者的認識與瞭解製作2部30秒宣導影片 衛生福利部為增進公私部門及社會大眾對自閉症者等隱性障礙者的認知及理解,以減少對隱性障礙者偏見、負面刻板印象及不友善行為,爰製作旨揭影片,宣導在日常生活中遇到自閉症者之應對與協助方法。  影片已公布於衛生福利部身心障礙者權利公約(CRPD)資訊網「宣導專區」內,歡迎逕行運用,網址途徑如下: (一)公車篇影片:https://...

【公告】大專校院特殊教育學生獎補助金

2024-10-15 資源教室

113學年度大專校院特殊教育學生 獎補助金申請開跑囉~

【轉知】教育部製作「校園好行,愛零距離」無障礙環境宣導影片,歡迎師生觀賞

2024-09-30 資源教室

為協助大專校院相關人員了解校園無障礙環境常見需求及改善規範,教育部製作旨揭教學影片,內容摘要如下: 1.透過大學生小飛的日常,清楚呈現行動不便學生在食衣住行等方面之無障礙環境需求,讓觀看者了解行動不便者的使用情境以及符合規範之設施樣貌。 2.影片各項設施均標示名稱及規範點次,方便觀看者對照內政部「建築物無障礙設施設計規範」,了解無障礙設施應符合(或建議)的標準,並據以盤點及改善校園無障礙環境。...

【公告】113學年度第1梯次特殊教育學生鑑定申請

2024-09-06 資源教室

主要目的:保障學生接受適性教育並發展身心潛能、提供身心障礙學生特殊教育獎助學金、無法自行上下學交通費補助及提供各項相關支持服務等措施。 辦理期間:每年兩次,時間通常落在每學期開學第一個月內。 進行方式:由資源教室老師個別瞭解學生的身心障礙狀況、進行特殊教育需求評估後,填報資料交由大專鑑輔會進行鑑定審核,通過者核發特殊教育鑑定證明書,成為本校之特殊教育學生。 如有相關問題,...

【轉知】「教育部獎助研發特殊教育教材教具實施要點」公告

2024-06-07 資源教室

修正「教育部獎助製作特殊教育教材教具實施要點」,名稱並修正為「教育部獎助研發特殊教育教材教具實施要點」,自即日生效。  

【轉知】社團法人台灣數位有聲書推展學會辦理「第十五屆網站無障礙宣導與推廣活動」

2024-04-23 資源教室

社團法人台灣數位有聲書推展學會辦理「第十五屆網站無障礙宣導與推廣活動」

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